CIRI-CIRI STRATEGI PEMUSATAN BAHAN PELAJARAN

APAKAH CIRI-CIRI STRATEGI PEMUSATAN BAHAN PELAJARAN?

·       Bahan pelajaran memainkan peranan penting.Pergantungan kepada bahan untuk mencapai objektif pengajaran.

·       Komunikasi/interaksi berlaku antara guru/bahan atau murid/bahan pembelajaran

·       Kecekapan/kemahiran penggunaan bahan pengajaran-pembelajaran diutamakan

·       Penekanan kepada jasmani, rohani, dan kognitif. Murid dilatih dalam kemahiran, kefahaman dan berdikari.

·       Pengajaran bermakna, menarik dan berkesan.

·       Peluang interaksi antara muid banyak. Sifat social yang positif dapat dipupuk melalui kaedah kumpulan kecil – ujikaji, projek, perbincangan dsb.

·       Pengetahuan abstrak dapat dijadikan konkrit dengan adanya bahan-bahan pelajaran

·       Kaedah & Teknik – komputer, bahan cetak, modul, buku teks, buku rujukan, kamus, perakam pita, carta, peta, geraf, spesimen, slaid, video, televisyen, projektor,  dsb.