Peranan kerajaan membentuk perpaduan atau integrasi nasional

i.sekolah wawasan – peranan kerajaan  

      Diluluskan oleh kabinet thn 1997, menggabungkan 3 sekolah berlainan aliran dlm 1 kompleks, pelajar kongsi guna kemudahan seperti padang & kantin. Interaksi guna bahasa kebangsaan (sumbangan dlm perpaduan kaum).

      Membolehkan interaksi & komunikasi antara 1 sama lain. (sumbangan dlm perpaduan kaum)

      Mengeratkan perpaduan. Integrasi kaum diberi penekanan sjk murid sekolah rndh lg. Fhm budaya, bahasa & pemikiran kaum lain.hubungan mesra ibu bapa yg hntr & ambil anak2 / semasa gotong-royong. (sumbangan dlm perpaduan kaum)

ii. rancangan integrasi murid utk perpaduan (RIMUP) – peranan kerajaan

      Modul aktiviti kecemerlangan akademik : seminar menghadapi peperiksaan, modul aktiviti kesukanan & permainan : permainan tradisional, modul aktiviti kokurikulum : sukaneka/perkhemahan, modul aktiviti khidmat myrkt : gtg-ryg, modul aktiviti meningkatkan patriotisme : kempen kibar jalur gemilang

      Murid bergaul mesra

      Ibu bapa & msyrkt stmpt dilibatkan dlm aktiviti

iii. memperkasakan bahasa kebangsaan – peranan kerajaan

      Galakkan guna sebagai bahasa pengantar & jadikan sbg bahasa perpaduan.

      Guru perlu mencintai bahasa ini terlebih dahulu sblm ditanamkan kpd murid.

      Adakan program wacana ilmu, minggu bahasa kebangsaan, pertandingan menulis, pertandingan membaca, pertandingan bahasa & pidato, pertandingan puisi & pengucapan awam.

iv.  sistem pendidikan kebangsaan– peranan kerajaan

Kurikulum, sukatan pelajaran, sistem peperiksaan yang seragam  : Langkah ini boleh menolong proses menyatupadukan pelajar berbilang kaum di samping mewujudkan keperibadian yang sama.

v. memperkasakan sekolah kebangsaan– peranan kerajaan

      Infrastruktur lgkp & berkualiti

      Semua pljr kuasai 3M